Dział: Polski w praktyce
Uczniowie nie pamiętają tego, co było omawiane na poprzedniej lekcji? A może nieustannie musisz ich motywować do pracy, lecz mimo to większość nadal nie wie, w jakim celu się uczy? Od czego zależy zaangażowanie uczniów w proces edukacyjny?
Każdy ma marzenia. Mniejsza część z nas ma konkretne plany, a najmniej z nas ma dobrze sformułowane cele i konsekwentnie je osiąga. Jeśli należysz do tych, którzy nie wierzą w spełnienie noworocznych postanowień, a w fakty i swoją moc sprawczą, wiesz zapewne, że musisz nauczyć się dobrze planować. W przeciwnym razie będziesz częścią czyjegoś planu.
Czytanie ze zrozumieniem – ta z pozoru prozaiczna czynność często przysparza uczniom wiele kłopotów. Dlaczego poświęcamy jej tak wiele uwagi? Rozumienie czytanego tekstu jest niezwykle istotną umiejętnością nie tylko w szkole – to kluczowa kompetencja rzutująca na późniejsze funkcjonowanie w doro- słym życiu.
Żyjemy w świecie nowoczesnych technologii. W zasadzie cały czas jesteśmy „podłączeni” do wirtualnego świata. Skoro nasi uczniowie nieustannie żyją w sieci, intuicyjnie posługują się aplikacjami, dlaczego nie wykorzystać tych źródeł w codziennej pracy?
Wyrzucane pytania to nieszablonowy pomysł m.in. na pierwszą lekcję z lekturą – wstęp do analizy i interpretacji utworu. Gra składa się z 36 pytań. Do jej wykorzystania podczas lekcji potrzebna jest tylko poniższa grafika oraz dwie kostki.
