Dołącz do czytelników
Brak wyników

Komiksowa Lalka
Scenariusz lekcji języka polskiego dotyczącej utworu Lalka Bolesława Prusa z wykorzystaniem elementów komiksowych

Joanna Krzemińska

Artykuły z czasopisma | 12 marca 2020 | NR 35
189
Typ szkoły Szkoła ponadpodstawowa
Przedmiot Język polski/kształcenie literackie i kulturowe
Czas lekcji 45 minut
Epoka Pozytywizm
Ścieżka edukacyjna Niestandardowe pomysły na to, jak czytać lekturę
Temat lekcji Lalka do sześcianu, czyli tworzymy kostki biograficzne
Cele ogólne Podczas lekcji kształtowane i wzbogacane są wśród uczniów postawy:
  • odczytywania i analizowania tekstu literackiego;
  • formułowania własnych sądów dotyczących bohatera literackiego;
  • uzasadniania własnej opinii w odniesieniu do tekstu lektury;
  • przekładania sensu literalnego na język obrazów
Cele operacyjne Uczeń na lekcji:
  • wyszukuje obrazy mogące scharakteryzować wskazaną postać;
  • dokonuje przekładu intersemiotycznego (interpretuje słowa poprzez obraz);
  • formułuje sądy, które potrafi uzasadnić
Uczeń po lekcji potrafi
  • dokonać analizy i interpretacji zachowania wskazanego bohatera;
  • wskazać cechy kluczowe dla wybranej postaci;
  • wymienić elementy charakterystyki
Uczeń w czasie lekcji
  • rozumie wartość dokonywanych przekładów intersemiotycznych;
  • opracowuje elementy charakterystyki, korzystając z elementów komiksowych;
  • dokonuje konstruktywnej oceny pracy nie tylko swojej, lecz także swoich kolegów i koleżanek z klasy
Metody i techniki dydaktyczne Kostka biograficzna, feedback (elementy oceniania kształtującego)
Formy pracy Praca indywidualna/praca w parach, praca grupowa
Środki i pomoce dydaktyczne
  • schemat kostki do wycięcia,
  • kolorowe magazyny, nożyczki, klej,
  • ankieta: Oceń swoją aktywność i zaangażowanie na zajęciach

Przebieg lekcji

Faza wstępna

POLECAMY

  • Na wstępie uczniowie przypominają, jakich bohaterów Lalki B. Prusa pamiętają. Wymieniają najważniejsze informacje z nimi związane (np. jest to bohater pierwszoplanowy, przyjaźni się z Wokulskim itp.).\
  • W ramach wprowadzenia w temat prowadzący tłumaczy, na czym polega tworzenie kostki biograficznej. Uczniowie poznają zasady pracy i kryteria oceny jej poprawności.
  • Każdy młody człowiek otrzymuje schemat przedstawiający siatkę sześcianu. Losuje również imię i nazwisko bohatera Lalki, którym będzie się zajmować.

Faza realizacyjna

  • Klasa pracuje nad kostkami, dbając o to, by pięć z sześciu ścianek bryły...

Pozostałe 70% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów

Co zyskasz, kupując prenumeratę?
  • 6 wydań magazynu "Polonistyka"
  • Dostęp do wszystkich archiwalnych artykułów w wersji online
  • Możliwość pobrania materiałów dodatkowych
  • ...i wiele więcej!
Sprawdź

Przypisy