1. Strona główna
  2. Praktyczny Przewodnik Nauczyciela
  3. Literackie symbole w praktyce, czyli uczymy się grzeczności przy stole

Literackie symbole w praktyce, czyli uczymy się grzeczności przy stole

Scenariusz zajęć na podstawie fragmentu epopei Adama Mickiewicz Pan Tadeusz

  • 4 min. czytania
Praktyczny Przewodnik Nauczyciela

Nie od dziś wiadomo, że uczniowie najbardziej zapamiętują to, co sami wykonają. Tak było w przypadku omawiania z uczniami klasy V fragmentu Pana Tadeusza dotyczącego grzeczności. Wtedy właśnie postanowiłam, że XIX-wieczne maniery przy stole należy pokazać w praktyce.

Cel • Znam i rozumiem pojęcia: symbol, archaizm, savoir-vivre, netykieta.
• Wiem, na czym polegają zasady dobrego wychowania, i potrafię zastosować je w praktyce.
Dla kogo?  dla uczniów klas V 
Na jak długo?  90 minut zajęć języka polskiego + 45 minut zajęć wychowawczych
Co będzie potrzebne?  podręcznik do klasy V z fragmentem epopei, długi arkusz papieru (taki, by rozciągnąć go przez całą długość klasy, aby mogli pracować przy nim wszyscy uczniowie), kolorowe pisaki

 

POLECAMY

Etap 1 Archaizmy w Panu Tadeuszu

Lekcję rozpoczynamy od przypomnienia informa...

Pozostałe 90% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów

Co zyskasz, kupując prenumeratę?
  • 6 wydań magazynu "Polonistyka"
  • Dostęp do wszystkich archiwalnych artykułów w wersji online
  • Możliwość pobrania materiałów dodatkowych
  • ...i wiele więcej!

Przypisy

    ⇐ Poprzedni wpis

    Krytyka i pochwała w oświeceniowym stylu

    Następny wpis ⇒

    Jak być kreatywnym? Trening kreatywności na lekcji języka polskiego
    POZNAJ PUBLIKACJE Z NASZEJ KSIĘGARNI

    Udostępnij:

    Podobne artykuły:

    Jak być kreatywnym? Trening kreatywności na lekcji języka polskiego

    Jak pobudzać uczniów do bycia kreatywnymi, czyli o jednej z najradośniejszych form psychoedukacji

    Jak pomóc młodym ludziom unikać fake newsów i manipulacji mediów?

    Język w służbie opresji, czyli o „marcowym gadaniu”