Dlaczego idee od starożytności do współczesności mają postać kobiety?

Dla kogo?	Uczniowie szkół ponadpodstawowych
Czas trwania	2 godziny lekcyjne
Zagadnienia edukacyjne	różne sposoby przedstawiania kobiecego ciała w sztuce europejskiej, związek płci i alegorii, uogólnienie jako forma przemocy symbolicznej, co mówią o idei narodu jego alegorie?
Cele operacyjne	Uczeń/uczennica na lekcji: interpretuje dzieła sztuki (rzeźba, malarstwo, rycina), czyta ze zrozumieniem tekst eseistyczny, czyta ze zrozumieniem tekst naukowy i potrafi zastosować pojawiające się w nim kategorie do analizy dzie...

Co zyskasz, kupując prenumeratę?