Scenariusz lekcji do wiersza Adama Mickiewicza „Niepewność”
POLECAMY
| Czas trwania | 45 minut |
| Cel lekcji | Dowiem się, jak o swoich uczuciach wypowiada się podmiot liryczny, by radzić sobie na co dzień z uczuciowymi dylematami. |
| Kryteria sukcesu/kryteria nauczania/NaCoBeZU |
• przedstawiam fakty z życia Adama Mickiewicza związane z jego życiem uczuciowym, • wyjaśniam, na czym polegają wątpliwości podmiotu lirycznego w wierszu Niepewność, • analizuję sytuację podmiotu lirycznego i porównuję z własnymi doświadczeniami |
| Pytanie kluczowe | Skąd się bierze miłość? |
| Metody | • burza mózgów, • dyskusja, • pogadanka |
| Formy pracy | • praca w parach, • praca w grupach |
Poloniści często zauważ...
Pozostałe 90% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów
Co zyskasz, kupując prenumeratę?
- 6 wydań magazynu "Polonistyka"
- Dostęp do wszystkich archiwalnych artykułów w wersji online
- Możliwość pobrania materiałów dodatkowych
- ...i wiele więcej!
