Uczenie się to nabywanie wiedzy, doświadczeń, umiejętności i dzięki temu możliwość zmiany naszego zachowania, dostosowania się, lepszego radzenia sobie z konkretnym zadaniem, wyzwaniem, problemem. Proces ten wiąże się z zapamiętywaniem, czyli zdolnością umysłu do przechowywania, a potem odtwarzania lub rozpoznawania tego, czego się doświadczyło/nauczyło wcześniej.
POLECAMY
Ciągle pokutuje przekonanie, że z biegiem lat zmniejsza się zdolność do uczenia się. Jednak neurolodzy oraz psycholodzy, zajmujący się rozwojem człowieka, podkreślają, że osoba dorosła przez całe życie dysponuje znacznymi możliwościami w tym obszarze. Mimo postępującego procesu biologicznego starzenia się, nasz mózg do końca życia zachowuje plastyczność, która pozwala mu przyswajać i rozwijać nową wiedzę.
Trochę inaczej
Przyswajanie wiedzy przez osoby dorosłe jest nieco inne niż uczenie się przez dzieci i młodzież. Warto uświadomić sobie te różnice. Oto trzy najważniejsze:
- Motywacja wewnętrzna to podstawowy powód uczenia się przez dorosłych.
Wskazówka:
- Pamiętaj, że nauczysz się tylko tego, co uznasz za potrzebne, przydatne do wykorzystania w codziennej praktyce.
- Przed nauką odpowiedz sobie na pytanie: po co mi to?
- Wypunktuj, w jakich okolicznościach i do czego wykorzystasz nową wiedzę i umiejętności.
- Zaplanuj użycie nowej wiedzy w praktyce.
- Dotychczasowe doświadczenia, wiedza, przekonania, system wartości to struktury, które ułatwią lub utrudnią...
Pozostałe 90% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów
- 6 wydań magazynu "Polonistyka"
- Dostęp do wszystkich archiwalnych artykułów w wersji online
- Możliwość pobrania materiałów dodatkowych
- ...i wiele więcej!
