Gdy życie rodzinne mieści się na skrawkach papieru - karty pracy
W najnowszym wydaniu czasopisma Polonistyka piszemy o kreatywności na lekcjach języka polskiego. Erich Fromm w słynnym szkicu o postawie twórczej wśród warunków edukacyjnych, które sprzyjają rozwojowi kreatywności, wyróżnia ciekawość i zdolność dziwienia się, podkreślając, że dzieci naturalnie przejawiają te umiejętności i dlatego tak łatwo je zainteresować, zaintrygować oraz spowodować, że reagują twórczo. Jednak w procesie edukacji większość uczniów traci zdolność zachwytu, ponieważ – jak twierdzi Fromm – czują, że powinni wszystko wiedzieć i dlatego zdumienie czy zaintrygowanie czymkolwiek jest dla nich objawem ignorancji, a przecież to właśnie zaciekawienie poprzedza wszelką twórczość. Warto więc możliwie najczęściej stosować jedną z najbardziej popularnych w treningu kreatywności aktywności, polegającą na dostrzeganiu jak największej liczby rzeczy/zjawisk, które dziwią, zdumiewają, zaskakują. Dlaczego warto pobudzać uczniów do bycia kreatywnymi? Zapraszamy do lektury!
Przeczytasz także o:
- treningu kreatywności na lekcji języka polskiego,
- myśleniu wizualnym w praktyce ,
- podstawowych kierunkach realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2022/2023 na lekcjach języka polskiego w szkole podstawowej.
Pełna lista artykułów znajduje się poniżej.
Zawartość dostępna online
Polski w praktyce
Gdy życie rodzinne mieści się na skrawkach papieru. Propozycja zagadnień i materiałów do pracy na lekcjach języka polskiego w klasach VI–VIII z tekstem Alice Kuipers Życie na drzwiach lodówki
MOTYW-ujemy, czyli wszystko, co uczniowie i uczennice powinni wiedzieć o motywach literackich. - karty pracy
MOTYW-ujemy, czyli wszystko, co uczniowie i uczennice powinni wiedzieć o motywach literackich
Egzamin z języka polskiego
Nauka poprzez tworzenie zadań – pomysł na zajęcia przygotowujące do egzaminu ósmoklasisty
Od refleksji do praktyki - Jak przygotować ucznia do wypowiedzi na maturze ustnej?
Grama(prak)tyka
Metoda indukcyjna w praktyce - karty pracy
Metoda indukcyjna w praktyce Scenariusz lekcji utrwalającej znajomość czasu przyszłego złożonego
Scenariusz lekcji języka polskiego dotyczącej funkcji językowych z wykorzystaniem elementów myślenia wizualnego
Praktyczny Przewodnik Nauczyciela
Jak być kreatywnym? Trening kreatywności na lekcji języka polskiego
Jak pobudzać uczniów do bycia kreatywnymi, czyli o jednej z najradośniejszych form psychoedukacji
Polski na czasie
Scenariusz zajęć rozwijających umiejętności leksykalne uczniów z wykorzystaniem
Multimedialny język polski – sposoby aktywizowania młodzieży za pomocą YouTube’a, Instagrama i TikToka
Myślenie wizualne w praktyce – jak krok po kroku uczyć tworzenia notatek wizualnych?
Temat numeru
Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2022/2023 na lekcjach języka polskiego w szkole podstawowej
Vademecum retoryczne
Codzienność retoryki w szkole - ćwiczenia
Codzienność retoryki w szkole - Jak rozwijać umiejętności retoryczne uczniów w zgodzie z wytycznymi egzaminacyjnymi