Sensopolonistyka, czyli zmysłowa innowacja polonistyczna

Pojęcie sensopolonistyka utworzyłam przez analogię do sensoplastyki, która oznacza plastykę sensoryczną. Tym związanym z językiem polskim terminem chciałam objąć wszystkie działania polonistyczne, które oddziałują na zmysły. O tym, że treść angażująca oko, ucho, podniebienie jest szybciej przyswajana przez umysł i na dłużej zapamiętana, powiedziano już wiele. I trudno polemizować z tą teorią. Warto ją przyjąć i angażować na swoich lekcjach zmysły, by literatura smakowała i pachniała naszym uczniom.

Zobrazowany język polski

Coraz częściej spotykamy się z nazywaniem współczesnego pokolenia młodych ludzi pokoleniem obrazkowym. Tym sformułowaniem podkreśla się, że na dzisiejszą młodzież silniej oddziałują przekazy wizualne niż sam tekst. Walka z tą tendencją chybaby przypominała zmagania Don Kichota z wiatrakami, dlatego warto nie przeciwstawiać się tej skłonności, a wykorzystać ją. Na zajęciach języka polskiego zaproponujmy obrazy. Zobrazować możemy tak naprawdę wszystko: nie tylko sam tekst literacki, ale również notatkę z lekcji. I właśnie od rysnotek zacznę. Każdy, kto śledzi zmiany w edukacji, dostrzegł, że szerzy się wśród nauczycieli i uczniów nurt myślenia wizualnego. Jak płynąć z tym nurtem? Na przykład możemy objaśniać temat, jednocześnie rysując na tablicy najważniejsze elementy swojej wypowiedzi. Uczniowie zaś albo prze...