Depresja w szkole – dostosowanie edukacji do indywidualnych potrzeb ucznia

Jak rozpoznać ucznia z objawami depresji?

Depresja dzieci i młodzieży jest poważną chorobą – nie jest to chwilowe złe samopoczucie czy naturalne obniżenie nastroju. Diagnozę depresji stawia lekarz psychiatra na podstawie występowania takich samych kryteriów diagnostycznych, jak u dorosłych, z pewnymi tylko modyfikacjami. Zanim jednak młody człowiek trafi do gabinetu specjalisty, istnieje wiele objawów, które powinny zwrócić szczególną uwagę nauczycieli pracujących z uczniem w szkole. Są to m.in.:

• nieustannie towarzyszące dziecku smutek i przygnębienie,
• poczucie winy, braku nadziei i sensu życia, a także niskie poczucie własnej wartości,  
• unikanie dotychczasowych zainteresowań i form spędzania wolnego czasu, np. rezygnacja z aktywności sportowych, hobby, zajęć pozalekcyjnych,
• inne zachowanie i funkcjonowanie w grupie rówieśniczej – osoba, która do tej pory była wesoła i towarzyska, staje się zamknięta w sobie, izoluje się od znajomych, ucieka w swój wewnętrzny świat,
• krytykowanie siebie i niedostrzeganie własnych sukcesów, a wyolbrzymianie porażek,
• częste nieobecności lub spóźnianie się na lekcje,
• spadek aktywności na lekcjach, który może być skutkiem niskiej koncentracji i zmniejszonej zdolności do myślenia,
• problemy ze snem – bezsenność lub nadmierna senność, co powoduje ciągłe zmęczenie, apatię i brak energii,
• pogorszenie się wyników w nauce,
• trudności w zapamiętywaniu oraz podejmowaniu decyzji,
• zmiany w wyglądzie zewnętrznym – brak dbałości o siebie, znaczna utrata masy ciała lub przybranie na wadze,
• nieumiejętność radzenia sobie z emocjami, duża labilność emocjonalna, drażliwość, wybuchowość, uczucie wewnętrznego napięcia, 
• pobudzenie lub spowolnienie p...