Grupa docelowa | Uczniowie klas V, w tym uczniowie z Ukrainy |
Czas trwania | 1 jednostka lekcyjna |
Formy i metody pracy |
|
Pomoce dydaktyczne |
|
Przebieg zajęć
- Zapisz na tablicy temat lekcji, wyjaśnij cele lekcji, wskaż kryteria sukcesu (umiem wyjaśnić, jakie zachowania są w społeczeństwie uważane za przejaw dobrego wychowania; wiem, czym jest savoir-vivre; umiem wyjaśnić etymologię słowa gościnność; potrafię wskazać i omówić zasady zach...