Pisanie twórczych tekstów nie jest łatwe. Jest to umiejętność, którą wielu uczniów traktuje jako jedną z najtrudniejszych spośród zadań na lekcjach języka polskiego. Wymaga kreatywności, fantazji, wyobraźni, ale także wiedzy z dziedziny prawidłowej budowy zdań, kompozycji tekstu czy umiejętności logicznego myślenia. To wszystko sprawia, że istnieje duża grupa dzieci, która niechętnie lub z poważnymi wątpliwościami zabiera się do pisania swoich tekstów.
Autor: Agnieszka Wenda
Absolwentka filologii polskiej Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, czynny nauczyciel, a także trener i coach edukacji, wieloletni współpracownik Centrum Edukacji Obywatelskiej. Współpracując z CEO prowadzi kursy i szkolenia z oceniania kształtującego, informacji zwrotnej, celów i kryteriów lekcji oraz współpracy z rodzicami. Mentor kursów Nauczycielskiej Akademii Internetowej w dziedzinie dobrej lekcji, metod aktywizujących oraz oceniania kształtującego. Asystent wielu szkół na terenie Polski, wykładowca Akademii Liderów Oświaty. Autorka poradnika dla nauczycieli „OK zeszyt”.